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USO DE BLOG E LISTA DE DISCUSSÃO COMO FERRAMENTAS COMPLEMENTARES ÀS AULAS PRESENCIAIS EM UM CURSO DE PROMOÇÃO DA SAÚDE
Palavras chaves:
Resumo:
Introdução: Atualmente, temos recursos de tecnologia e informação que propiciam a professores e alunos diferentes formas de participar em processos educativos. A formação de profissionais em promoção da saúde é um desafio necessário para a reorientação dos serviços de saúde e conta com experiências presenciais promissoras. A utilização de ferramentas assíncronas pode melhorar a formação de profissionais, fomentar o trabalho em equipe além de superar obstáculos de distância física e tempo. Objetivo: relatar a experiência da utilização do blog e lista de discussão como ferramentas complementares às aulas em curso de promoção da saúde oferecido entre abril e julho de 2006. Metodologia: descrição da utilização das ferramentas. Resultados: Foram feitas postagens semanais no blog, sobre os temas discutidos nas aulas presenciais. Tivemos 205 visitas durante o mês de maio, 238 em junho e 287 em julho de 2006. Dos 44 alunos 17 (36%) inscreveram-se na lista de discussão. Das 26 mensagens enviadas 10 (37%) foram de iniciativa dos alunos. O grupo foi usado também para intercâmbio de material de leitura. Conclusão: O uso das ferramentas tecnológicas de apoio à aula presencial foi confirmado pela participação expressiva de alunos nas duas atividades, o fato deste ter sido para alguns o primeiro contato com estas ferramentas, além da valorização da aprendizagem cooperativa e a apropriação do processo de discussão pelos próprios alunos. Foram identificadas também oportunidades de melhoria como a criação de manuais de orientação e apoio didático.
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