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SEXTA-FREE: FATORES CRÍTICOS DE SUCESSO DE UM PROJETO DE EAD BEM-SUCEDIDO
Palavras chaves:
Resumo:
O objetivo do presente estudo é descrever a implantação e desenvolvimento de um projeto de EaD denominado Sexta-Free em uma instituição privada de ensino superior em São Paulo. O trabalho apresenta as bases teórico-metodológicas de EaD (EaD) que fundamentaram a criação do projeto, discorre a respeito do surgimento dos cursos seqüenciais, das condições específicas de oferta na instituição investigada, do projeto em si, dos alicerces do projeto e dos resultados atingidos. A pesquisa empreendida configura um estudo de caso, com um corte longitudinal no que é investigado o objeto ao longo de um período de dois anos. Os dados coletados são oriundos de fontes secundárias a partir de questionários aplicados com alunos e professores, e de fontes primárias a partir de dados fornecidos pela secretaria acadêmica da instituição. A conclusão é que o projeto foi bem-sucedido, tendo servido de base para dar lugar a um projeto semelhante denominado Day-Free.
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