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LEITURA DIGITAL DE CARTÕES-RESPOSTAPalavras chaves: Resumo: Visando economia e agilidade no processo de correção de provas, ainda mais se tratando de salas de aula dispostas descentralizadas de uma “sede“ acadêmica (Educação a Distância), propõe-se o desenvolvimento de um sistema de leitura digital de imagens digitalizadas de cartões-resposta. A própria digitalização dos cartões pode prover uma consulta online para os alunos, uma vez que estas imagens estarão disponíveis em um portal - assim como outras ferramentas pedagógicas, que permitam a comunicação entre alunos e professores, bem como com a secretaria de seu curso. Uma vez processadas, as imagens são arquivadas em um servidor e as notas – geradas através da leitura digital – lançadas diretamente no sistema acadêmico da instituição. A proposta ainda é a de viabilizar o processamento de pesquisas quali/quantitativas (uma das funções da CPA), pois permite a criação de vários templates (modelos) de leitura. Cada cartão poderá ser customizado de acordo com a necessidade, sendo o módulo de leitura adaptado àquela necessidade. Prevê-se, também, a impressão de um código de barras e de dados variáveis (nas pesquisas/provas que exijam identificação do aluno/professor). A leitura é realizada através de um scanner de produção com capacidade de 30 folhas por segundo (ou mais, dependendo do volume), enquanto o software processa até 3 formulários por segundo.
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