Artigos

	Os Rumos da Educação Superior A Educação está em um processo de transformação a nível mundial. O movimento iniciado no Brasil em torno de 1995, com a utilização da Internet no processo de ensino-aprendizagem, inicialmente deu passos que pareciam incertos.
	O impacto da internet na Educação Superior Analisando o que ocorre na Educação Superior, no nosso país e no mundo, certamente todo o mantenedor pergunta-se que direção adotar, que inovações introduzir, para o sucesso de sua instituição.
	Telefones celulares vão revolucionar o ambiente de ensino-aprendizagem A telefonia móvel tem se expandido e ampliado sua potencialidade a uma incrível velocidade. O mercado mundial de celulares possui quase 4 bilhões de assinantes atualmente , mais de dois terços dos quais vivem em países em desenvolvimento.
	O Potencial da TV Digital na Educação O uso de e-learning teve grande expansão nos últimos anos, com considerável sucesso. Entretanto, a aprendizagem baseada na Internet não atinge todos os setores sociais, quer por falta de acesso à Internet, quer por relutância na utilização de novas tecnologias, aumentando as desigualdades educacionais na sociedade do conhecimento.
	A evolução da Gestão das IES Uma década praticamente transcorreu desde que a Techne organizou o 1º TEC-ES em parceria com a Microsoft, com o objetivo de discutir o uso de tecnologia para o desenvolvimento da Educação Superior.
	Transformando a Educação para um mundo conectado A Educação não está mais restrita ao campus universitário, nem às fronteiras nacionais. Programas de intercâmbio, equipes de pesquisa multinacionais, fóruns online, parcerias interinstitucionais e internacionais propiciam, a estudantes e docentes, novas e motivadoras interações a nível global.
	Salas de aulas versus espaços de aprendizagem A fim de atrair alunos, a maioria das IES particulares tem investido em imponentes edifícios, com salas de aulas, bibliotecas e laboratórios equipados com tecnologia de ponta.
	Educação Aberta: Conectando-se ao universo do conhecimento Existem atualmente milhares de vídeo-aulas gratuitas, dos maiores especialistas da atualidade, sobre os mais variados assuntos, compondo cursos completos.
	As Forças do Mercado sobre as Instituições de Ensino Neste artigo discutiremos algumas mudanças inexoráveis que estão ocorrendo no contexto do mercado educacional, tanto de nível superior quanto em outros níveis, trazendo desafios e ao mesmo tempo oportunidades para esse setor.
	O impacto da crise sobre as IES particulares.pdf O setor privado de Educação Superior passa por uma forte consolidação, concorrência cada vez mais acirrada e depara-se agora com a necessidade de equacionar, não só como competir e evoluir nesse cenário, mas também como enfrentar as possíveis consequências da crise econômica global.
	Capacitação de docente para o e-learning Como todos os estudantes, os novos professores de cursos online precisam de experiência prática, apoio durante o processo de aprendizagem, discussão com pares e avaliação crítica do seu trabalho, até que se tornem proficientes em sala de aula virtual.
	Objetos de aprendizagem vídeo interativos Os VILOS – Video Interactive Learning Objects, ou seja, Objetos de Aprendizagem Vídeo Interativos, são uma evolução dos objetos de aprendizagem tradicionais.
	Unindo Tecnologia e Pedagogia No mundo todo o número de cursos superiores oferecidos online continua em rápido crescimento. Além dos cursos online, os cursos tradicionais estão cortando praticamente pela metade a carga horária das aulas destinadas a transmitir informações e a promover discussões.
	Ensinando para o passado ou aprendendo para o futuro? O curso prepara nossos alunos para as atividades profissionais do passado ou para os desafios do futuro? Essa é a pergunta que os dirigentes de Instituições de Ensino Superior (IES) deveriam perguntar aos seus Coordenadores de Curso.
	O desafio de oferecer educação de qualidade a preços acessíveis A expansão do alunado na Educação Superior depende, atualmente, do aumento de eficiência da Educação Básica, ou seja, do aumento da taxa de formados por ingressante e, da oferta de cursos a preços acessíveis às classes de baixa renda.
	Ensino Centrado no Aluno Há mais de uma década escrevi um artigo sobre o tema: Transformando Instituições de Ensino em Instituições de Aprendizagem. Volto a bater na mesma tecla, agora no contexto das possibilidades oferecidas pelos ambientes virtuais de aprendizagem, ou seja, pelo e-learning.
	A evolução do e-learning As tecnologias de informação e comunicação introduziram novos ambientes de ensino-aprendizagem, que permitem expandir as experiências dos estudantes muito além da sala de aulas tradicional
	Aprendizagem social e os novos espaços de aprendizagem A utilização de aprendizagem online por uma multitude de instituições, ao redor do mundo, resultou em avanços sobre a nossa compreensão quanto aos mecanismos eficazes de aprendizagem, em especial, sobre a importância da aprendizagem social (social learning) e da interação dos estudantes com seus pares.
	Os novos desafios da gestão acadêmica O mercado de instituições privadas de educação superior está iniciando um processo de consolidação, como já ocorreu em outras indústrias. Fusões e aquisições de instituições estão ocorrendo, formando-se conglomerados de instituições que possuem unidades de ensino em vários estados do país.
	Educando os profissionais do século 21 com a metodologia do século 18 Muito tem sido debatido sobre a urgente necessidade de introduzirmos mudanças radicais no modelo pedagógico e na concepção dos cursos das nossas universidades, a fim de colocá-los em sintonia com as exigências da economia globalizada do século 21.
	Formação profissional em sintonia com o mercado A nova economia do século 21 é movida principalmente pelos avanços, sem precedentes, da tecnologia da informação. Para competir na economia global, tanto as nações industrializadas quanto as em desenvolvimento necessitam de cidadãos que dominem essas novas tecnologias.
	O Painel de Controle da Coordenação de Curso As funções e responsabilidades da Coordenação de Curso foram objeto de um estudo da ABMES – Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior , no qual o Prof. Edson Franco faz uma brilhante e detalhada análise das múltiplas atribuições do Coordenador.
	Profissionalização da Gestão e o Recrutamento de Talentos Vem ocorrendo um movimento de modernização do ensino e de profissionalização da gestão nas instituições privadas de educação superior (IES). Esse movimento decorre da competitividade que se estabeleceu no setor e da busca por eficácia, diminuindo custos e oferecendo qualidade.
	Gestão Acadêmica na Educação a Distância Alguns fatores relacionados à gestão acadêmica e administrativa dos cursos de educação à distância são determinantes para o sucesso. A começar das estruturas curriculares, por exemplo. Os cursos são em geral modulares com disciplinas de formação geral, disciplinas de formação de área e de formação específica.
	A Educação na Era da Interatividade O mundo mudou radicalmente. Vivemos na sociedade do conhecimento, conectados e interagindo através de tecnologias digitais. Estamos entrando na Era da Interatividade.
	Entraves à evolução da Educação Superior No mundo todo há uma crescente demanda por Educação Superior porque em nenhum outro período da história seu papel foi tão importante para a sociedade.
	Confundindo Tecnologia com Pedagogia Uma questão que frequentemente entra em debate, quando se discute o uso de tecnologia no processo de ensino-aprendizagem, é se a tecnologia contribui ou dificulta a aprendizagem. Frequentemente surge o comentário: “não confundam tecnologia com pedagogia”.
	Conectado, o profissinal do século 21 é a solução para muitas empresas! “O emprego do século 21 requer raciocínio rápido, capacidade de interpretação e análise da informação, atributos que só são adquiridos com ensino de qualidade”.
	A informática apoiando inovações no ambiente de ensino-aprendizagem Na maioria das nossas IES o setor de informática além de cuidar da infra-estrutura tecnológica da instituição dedica-se, também, a desenvolver sistemas para a gestão institucional ou para a gestão da aprendizagem.
	Inovações no Ambiente de Aprendizagem como Estratégia Para que a Educação Superior desempenhe um papel significativo na construção de um Brasil mais desenvolvido e igualitário, a educação precisa ser acessível a um número bem maior de pessoas e, sobretudo, ser mais voltada para as necessidades dos alunos
	O Futuro da Educação Superior Ao nível global, a sociedade do conhecimento está redefinindo o papel da Educação Superior. As instituições que resistirem às mudanças não sobreviverão até a próxima década, mas as que se aproveitarem do mar de oportunidades geradas pelas necessidades da economia da informação e do conhecimento terão grandes possibilidades, não só de expansão, mas também de... Leia mais
	Estratégias para ampliar a captação e retenção de alunos Enquanto a maioria das IES enfrenta uma crise decorrente da diminuição do número de ingressantes, aumento da evasão e da inadimplência, há instituições que estão em franca expansão do número de ingressantes, mesmo em locais onde a concorrência é cada vez mais acirrada. É interessante analisar algumas dessas estratégias de sucesso, pois medidas similares poderiam resolver a situação de outras IES.
	Mudanças estratégicas para a evolução das IES As instituições de ensino superior têm uma grande oportunidade à sua frente. O setor atravessa uma crise e a crise força a repensar custos, práticas de gestão e de ensino, bem como a refletir sobre as necessidades tanto dos alunos quanto do mercado de trabalho. É durante uma situação de crise que as instituições conseguem diferenciar-se introduzindo inovações.
	Mercado de Ensino Superior Privado em estado de Alerta O setor de ensino superior privado passa por uma crise que demanda mudanças de rumo. Muitas instituições expandiram-se e outras novas foram criadas, seguindo os modelos tradicionais de uma ou duas décadas atrás, sem levar em conta que o contexto do mundo globalizado e a explosiva evolução das tecnologias de informação e comunicação produziram uma profunda mudança...
	Transformando a Universidade para Educar a Geração Internet Educar a geração Internet será um privilégio e um... desafio para as instituições de ensino. Neste trabalho discutimos os novos estilos de aprendizagem e as estratégias de sucesso para sua implementação.
	Benefícios educacionais da aprendizagem online A educação online ou e-learning pode ser definida como um método de ensino-aprendizagem que utiliza as tecnologias da Internet para a comunicação e a colaboração num contexto educacional. Isto engloba tanto a complementação de aulas tradicionais com componentes baseados na Internet, quanto ambientes de aprendizagem onde o processo...
	Veja como a Faculdade Sumaré conseguiu alir qualidade a baixo custo Um salto de dois mil para sete mil alunos em cinco anos de existência. Uma evasão anual de menos de 5%. Conceito A no MEC para todos os cursos...
	O mito da tecnologia nas instituições de ensino e os 7 erros capitais Na maioria dos setores empresariais, o uso das tecnologias de informação e comunicação, genericamente denominadas de TI, comprovadamente gerou uma enorme economia de recursos, melhores serviços ao clientes e vantagens competitivas estratégicas. É conhecida por todos a ...
	Universidades informatizadas Instituições investem em automação dos processos, reduzem burocracia, aumentam seu valor agregado, e agradam alunos, acostumados ao uso da informática
	O ensino na era da tecnologia Novos recursos podem melhorar o ensino e reduzir os gastos das universidades
	O impacto da revolução digital sobre a pedagogia Há muito tempo o modelo de ensino baseado na pedagogia transmissional das aulas expositivas não satisfaz as necessidades dos alunos. Agora esse modelo está com seus dias contados
	Com Blackboard IES universalizam o uso de e-learning Inúmeras instituições de ensino superior adotaram o Blackboard para poder viabilizar, rapidamente, a implementação do e-learning em todas as disciplinas de seus cursos e introduzir os 20% de EAD. Mesmo instituições que vinham trabalhando há alguns anos com cursos a distância para a formação de ...
	Avaliação Institucional: o aluno, o docente e o curso Praticamente todas as instituições de ensino superior particulares fazem uma avaliação dos docentes de seus cursos pelos alunos. Atualmente, em todos os ramos de atividades, em especial no de serviços, as empresas de sucesso não abrem mão de ouvir a opinião dos clientes em relação aos serviços oferecidos, pois é um importante instrumento para o aprimoramento...
	Uso de tecnologia diminuindo custos no ensino: instituições conseguem redução de 40% Sempre se debate se a Educação a Distância diminui ou aumenta custos. Na recente conferência: League for Innovation in the Community College's 2004 Conference on Information Technology, Carol A. Twigg, Diretora Executiva do Center for Academic Transformation da Rensselaer Polytechnic Institute Technology...
	Investimento em Gestão tem impacto no crescimento do Alunado É um fato bastante conhecido entre os especialistas da área de gestão que a evolução institucional está intimamente ligada a eficácia do processo de gestão, independente do ramo de atividade.
	A gestão institucional em situação de alta competitividade As instituições de ensino superior enfrentam uma fase de extrema competitividade. A expansão do sistema com a entrada de inúmeras novas instituições mudou o panorama do mercado. Na área de graduação, instituições do interior atraem inúmeros alunos que há alguns anos estudariam nas capitais.
	O empreendedor, a burocracia e o corporativismo. Tem sido noticiado que está pronto um decreto que vincula a abertura de cursos universitários ao desenvolvimento regional e que o governo passará a divulgar uma lista das cidades que poderão ter cursos novos. Além disso as regras serão mais rígidas para os cursos de direito (Revista Veja de 5/5/04). Parece que o corporativismo está dando as cartas novamente.
	Quebrando velhos paradigmas, professores aceitam o desafio de desenvolver aulas inovadoras É muito interessante observar alguns resultados estatísticos do concurso de EAD organizado pela ABED - Associação Brasileira de Educação a Distância e patrocinado pela Blackboard e a Techne cuja premiação ocorrerá durante o 2º Seminário Nacional ABED de Educação a Distância
	Evolução dos conceitos sobre o cérebro e o processo de aprendizagem A evolução tecnológica que está revolucionando os processos de ensino e aprendizagem não se limita ao uso de e-learning e ao impacto da Internet sobre a aprendizagem
	Inovação na Aprendizagem, quebrando antigos paradigmas Até o momento, todas as experiências de utilização da Internet no ensino procuram reproduzir de alguma forma a tradicional sala de aula. E essa tradicional sala de aula das universidades pouco se modificou, nos últimos mil anos, do ponto de vista da metodologia de ensino e aprendizagem...
	Decisões estratégicas para a evolução das instituições universitárias Durante o século passado, um dos setores que tiveram grande influência sobre o progresso foram as tecnologias associadas aos transportes: automóveis, aviões, trens, foguetes, combustíveis. No século atual o promotor do progresso é a comunicação baseada nos avanços da tecnologia da informação: computadores, redes, Internet, sistemas.
	Expandindo os Horizontes de Aprendizagem e Diminuindo Custos É possível melhorar a qualidade da graduação e, simultaneamente, diminuir custos utilizando os 20% de carga horária a distância. Algumas estratégias de gestão que otimizam o uso dos recursos também são fundamentais para a diminuição de custos e o controle de qualidade.
	Tendências de uso de tecnologia em Instituições de Ensino Superior O uso de tecnologia no ensino superior nos Estados Unidos está bem mais avançado do que no Brasil, entretanto a experiência mostra que o mesmo é implantado aqui com 2 ou 3 anos de defasagem.
	Estendendo as experiências de aprendizagem "A educação online ou e-learning pode ser definida como um método de ensino e aprendizagem que utiliza as tecnologias da Internet para a comunicação e a colaboração num contexto educacional. Isto engloba tanto a complementação de aulas tradicionais com componentes baseados na Internet, quanto ambientes de aprendizagem onde o processo educacional se efetua totalmente através da Internet"
	Competências Emocionais em E-Learners Concepção de um Programa de Desenvolvimento de Competências Emocionais em E-Learners como Estratégia para a Diminuição do Índice de Dropout. por Eric Chinaglia
	Qualidade em sistemas de gestão é premiada Lyceum é um dos sistemas premiados no Prêmio Master de Ciência e Tecnologia 2001
	A inteligência do negócio Lyceum é líder absoluto no segmento de soluções para a gestão acadêmica
	A evolução estratégica Lyceum é adotado pelas mais prestigiosas instituições de ensino superior da América Latina
	O que os clientes acham do Lyceum Os dirigentes declararam que o software é o bom resultado de uma equipe que conhece o negócio de ensino superior e possui profissionais reconhecidos internacionalmente
	Transformando instituições No Brasil temos a tradição de ministrar um ensino passivo. Da pré-escola à universidade, o ensino é centrado no professor…
	Ensino à distância usando a internet Essa tecnologia vai espalhar-se rapidamente e vai evoluir disponibilizando conexões baratas e de alta velocidade em qualquer ponto do globo...
	O uso da tecnologia da informação no ensino Várias instituições de prestígio já introduziram o uso do microcomputador nas atividades do ensino...